Вертикальное чтение – чтение на сверхскоростях

Вертикальное чтение – чтение на сверхскоростях По мере развития скорочтения Вы читаете всё быстрее и быстрее, но есть специальные техники чтения (или, скорее, просмотра) книг на особо высоких скоростях, которые можно использовать и для тренировки вертикального чтения, и для подготовки к самому процессу быстрого чтения для лучшего понимания текста в дальнейшем. Так, не лишним будет…

Ура! У нас проблемы!

Ура! У нас проблемы! Когда в последний раз вы учились чему-то новому? Осваивали новые компьютерные программы? Кажется ли вам поведение окружающих порой странным и непредсказуемым? Приходилось ли вам вникать в новую профессию? Часто ли вы отказывались от интересных проектов, считая работу с ними незнакомой и сложной?   Современность чужда стабильности, в ней каждый день становится…

Вертикальное чтение – техника «Торнадо»

Вертикальное чтение – техника «Торнадо» После освоения диагонального чтения и развития периферического зрения до того уровня, когда одним взглядом можно ухватить целую строку, можно переходить к изучению вертикального чтения и фоточтения. Не забывайте, что перед переходом на новую ступень нужно как следует натренировать предыдущую стадию – прочитать как минимум 500 страниц диагональным чтением. Наш мозг…

Развиваем периферическое зрение

Развиваем периферическое зрение. Таблицы Шульте. Один из самых знаменитых тренажёров для развития периферического зрения – таблицы Шульте, придуманные для изучения внимания немецким психотерапевтом Вальтером Шульте в прошлом веке. Они представляют собой разного размера таблицы, поделённые на квадраты, в которых размещены числа в случайном порядке. Ваша задача – глядя в центр таблицы, периферическим зрением найти все…

Диагональное чтение – метод Зорро

Диагональное чтение – метод Зорро Следующим этапом после чтения фразами становится чтение по диагонали, или третья скорость чтения. Так можно читать простые тексты на знакомые темы, улавливая большую часть смысла, также она хорошо помогает при чтении «водянистых» и избыточных текстов, которых становится всё больше и больше. Таким образом достижение третьей скорости чтения освобождает огромное количество…

Хитрости для развития понимания текста

Фразовое чтение – хитрости для развития понимания текста. Выстроив свой шаг чтения с помощью метронома и узнав то количество слов, которое Вы можете зацепить с помощью одного взгляда, можно использовать ещё несколько интересных методик для упрощения фразового чтения и дальнейшего развития скорочтения. Для этого можно специально усложнить себе задачу, тогда при возвращении к обычному быстрому…

Шаг чтения

Фразовое чтение – устанавливаем шаг чтения! После того, как Вы размяли периферическое зрение, его нужно использовать для развития быстрого чтения фразами. Первый шаг к этому – изменение числа фиксаций взгляда на строке. При чтении на первой скорости глаз делает от 8 до 12 остановок на строчку, почти на каждом слове. При фразовом чтении число фиксаций…

Фразовое чтение

Фразовое чтение – начинаем тренировки! Теперь, когда Вы знаете, как правильно ставить цели чтения, концентрироваться и не отвлекаться на посторонние мысли, быстро просматривать и оценивать полезность текста и запоминать полученную из него информацию, можно приступать к собственно развитию быстрого чтения, переходя от первой скорости ко второй – чтению фразами. Для правильной тренировки необходимо хорошее оборудование,…

Повышение скорости чтения

Повышение скорости чтения Перед тем, как приступить к освоению чтения фразами, нужно понять, за счёт чего увеличивается скорость чтения, на какие основные навыки опирается развитие скорочтения, и как их улучшить. Этих «столпов скорочтения» всего три: фразовые фиксации, периферическое зрение и большие блоки слов. Помните, мы обсуждали пять скоростей чтения? Это чтение по словам, по фразам,…

Два режима чтения

При изучении новых навыков – будь то танцы, катание на велосипеде или решение уравнений, — ученики сначала повторяют за учителем, медленно и тщательно, запоминая схему и последовательность действий. После нескольких медленных повторов они переходят на нормальный темп, затем ускоряются ещё и ещё, доводя действия до автоматизма. То же самое работает и при развитии скорочтения. В…