Диагональное чтение – метод Зорро Следующим этапом после чтения фразами становится чтение по диагонали, или третья скорость чтения. Так можно читать простые тексты на знакомые темы, улавливая большую часть смысла, также она хорошо помогает при чтении «водянистых» и избыточных текстов, которых становится всё больше и больше. Таким образом достижение третьей скорости чтения освобождает огромное количество…
Фразовое чтение – хитрости для развития понимания текста. Выстроив свой шаг чтения с помощью метронома и узнав то количество слов, которое Вы можете зацепить с помощью одного взгляда, можно использовать ещё несколько интересных методик для упрощения фразового чтения и дальнейшего развития скорочтения. Для этого можно специально усложнить себе задачу, тогда при возвращении к обычному быстрому…
Фразовое чтение – устанавливаем шаг чтения! После того, как Вы размяли периферическое зрение, его нужно использовать для развития быстрого чтения фразами. Первый шаг к этому – изменение числа фиксаций взгляда на строке. При чтении на первой скорости глаз делает от 8 до 12 остановок на строчку, почти на каждом слове. При фразовом чтении число фиксаций…
Фразовое чтение – начинаем тренировки! Теперь, когда Вы знаете, как правильно ставить цели чтения, концентрироваться и не отвлекаться на посторонние мысли, быстро просматривать и оценивать полезность текста и запоминать полученную из него информацию, можно приступать к собственно развитию быстрого чтения, переходя от первой скорости ко второй – чтению фразами. Для правильной тренировки необходимо хорошее оборудование,…
Повышение скорости чтения Перед тем, как приступить к освоению чтения фразами, нужно понять, за счёт чего увеличивается скорость чтения, на какие основные навыки опирается развитие скорочтения, и как их улучшить. Этих «столпов скорочтения» всего три: фразовые фиксации, периферическое зрение и большие блоки слов. Помните, мы обсуждали пять скоростей чтения? Это чтение по словам, по фразам,…
При изучении новых навыков – будь то танцы, катание на велосипеде или решение уравнений, — ученики сначала повторяют за учителем, медленно и тщательно, запоминая схему и последовательность действий. После нескольких медленных повторов они переходят на нормальный темп, затем ускоряются ещё и ещё, доводя действия до автоматизма. То же самое работает и при развитии скорочтения. В…
Все мы иногда разговариваем сами с собой и всегда слышим «мысленный голос», который отражает наше подсознательное восприятие себя. Он может успокаивать, подбадривать, ругать или даже унижать, в зависимости от настроя, ситуации, подсознательного отношения к ней. Поэтому психологи часто делят этот голос на два – голос Позитива и голос Негатива, которые воздействуют на человека одновременно, перетягивая…
Несмотря на популярность многозадачности и одновременной концентрации на множестве вещей (как, по легенде, мог делать Юлий Цезарь), многие психологи считают, что именно сосредоточение на одном деле в один момент времени приносит наилучший результат. Это касается и чтения – во время него мозг не должен быть занят чем-то ещё, как часто случается. Этому поможет техника «включения…
Соблазн отвлечься во время чтения всегда велик, и вокруг сразу находится множество интересных вещей и важных дел, а если текст попался скучный, то мысли постоянно соскальзывают на более интересные темы, и чтение не только затягивается, но и теряет всю эффективность и полезность. Для большей успешности не только в развитии скорочтения, но и в самых разных…
Как часто нам приходится что-то рассказывать, объяснять, пересказывать другим, чтобы они поняли, о чём речь. Доклады и рефераты в школе, совещания на работе, обычное общение с друзьями. Замечали ли Вы, что в таких случаях подходите к изучению материала куда более тщательно? Мы подсознательно стараемся лучше, потому что не хотим подвести других, и этот эффект можно…