С каждым случалась такая интересная вещь – после прочтения абзаца или фрагмента текста к нему приходилось возвращаться, чтобы восстановить в памяти или лучше понять. Такие перечитывания называются «регрессиями» и, при все кажущейся пользе, становятся большой помехой в развитии скорочтения, концентрации внимания и долговременной памяти. Понятно, что с постоянными возвращениями к уже пройденному тексту скорость чтения…
У каждого нашего поступка есть цель, осознаём мы её или нет. Также есть цель и у чтения, но мало кто отдаёт себе отчёт в том, что читает книги с определённой целью. Между тем, осознание целей чтения делает его в разы более эффективным: если читать, чтобы разобраться в определённой теме, читать не относящиеся к ней главы…
Римляне были большими изобретателями мнемонических приёмов, самый популярный из которых – римская комната. Эта система чрезвычайно проста. Представьте себе вход в дом, а в нём комнату, заполненную различной мебелью, где с каждым предметом ассоциируется то, что требуется запомнить. Применяя эту методику, римляне старались не загромождать свою комнату хламом; тут важны точность и порядок. Система римской…
Регулярно, получая новую информацию, мы рискуем забыть то, что уже выучили, «похоронить» старое под обилием нового. Именно поэтому при начале нового занятия важно повторять свои конспекты по предыдущим, а перед чтением текста – просматривать его. Это помогает настроиться на нужные мысли, сосредоточиться и отвлечься от посторонних размышлений, Вы лучше усвоите новую информацию и будете меньше…
Если читать книгу, содержащую совершенно новую информацию, может случиться так, что от обилия этой самой информации в голове ничего не останется. С этим особенно часто сталкиваются дети, получая новые знания дома и в школе, информация как бы «просыпается» сквозь сито их мозга, не задерживаясь в нём, и ребёнок испытывает трудности с обучением и развитием. Можно…
В детстве и в школе всех нас учили не бросать книгу на полпути, обязательно дочитывать, «читать от корки до корки». У многих это вызывало отторжение к самому процессу чтения, если вдруг попадалось что-то неинтересное или «не лежала душа» к объёмной классике вроде Тома Сойера или «Тихого Дона». Однако сейчас обилие книг постепенно отменяет установку «от…
Предварительный просмотр и оценка – очень важная и полезная привычка, которой мы пользуемся в самых разных ситуациях, например, при заказе еды в ресторане, выборе маршрута, покупке мест в кинотеатре и во многих других случаях. Однако мало кто применяет эту привычку для беглого просмотра текста во время чтения. Если Вам нужно понять общую суть книги или…
В предыдущей статье мы узнали, как важно правильно «собирать урожай» в процессе чтения и складывать его в долговременные хранилища, используя для запоминания как можно больше видов памяти. Однако просто собрать полезные знания недостаточно, их ещё нужно суметь правильно использовать. Для этого к технике «сбора урожая» полезно добавить ещё несколько шагов: осмысление возможного применения, визуализация результата…
Запоминание – один из важнейших компонентов успешного чтения, ведь если после времени, проведённого за книгой, в голове ничего не остаётся, то оно теряет свой смысл. Мы уже рассказывали о важности памяти в нашей жизни и о том, как можно развить разные виды памяти, а сейчас настало время поговорить о том, как лучше всего запоминать то,…
Любой человек, обладающий достаточно гибким умом, способностью к воображению, ассоциациям, восприятию и творчеству, взявшись за дело, легко освоит главную систему запоминания, изобретённую ещё в середине семнадцатого столетия Станиславом Минк фон Венсшайном. Новый способ усвоения информации был приспособлен для хранения в памяти списков предметов любой длины, чисел и дат. Также появилась возможность упорядочения и структурирования сотен…