В предыдущей статье мы узнали классификацию скоростей чтения, согласно которой, большинство людей останавливаются на первой или второй скоростях из пяти возможных. Разумеется, такое медленное чтение имеет свои преимущества, среди которых сам факт умения читать и понимать прочитанное, однако у него есть и недостатки, обусловленные именно его низкой скоростью. В этой и следующей статьях мы рассмотрим их подробнее и поймём, что развитие скорочтения важно не только для общего развития мозга, но и для лучшего использования своих врождённых способностей.
Каждый из нас сталкивался с такой ситуацией, когда во время чтения, будь то художественная литература или рабочий документ, мысли «улетают» и мы отвлекаемся на другие размышления, впустую водя глазами по страницам. Чтение в такой ситуации не приносит пользы, потому что мы не запоминаем прочитанное, и такие ситуации – один из основных минусов медленного чтения.
Это происходит, потому что чтение на первой скорости (по словам) гораздо медленнее, чем скорость обработки информации нашим мозгом. Пока человек читает страницу книги за две минуты, мозг анализирует её за несколько секунд и оставшееся время использует для других дел, что может здорово помешать собственно чтению.
Однако такие ситуации можно воспринимать в позитивном ключе: если Вы часто отвлекаетесь во время чтения, это может означать большой потенциал для быстрого чтения. Ведь в таком случае мозг стремится оптимизировать свои усилия и анализировать текст более быстро и эффективно. Конечно, это вредит качеству чтения, но в таком случае нужно дать мозгу то, к чему он стремится, и начать развивать навык скорочтения.
Если довести скорость чтения до скорости мышления, Вы окажетесь в равных условиях со своим мозгом и достигнете баланса между мыслью и читаемыми словами. Обычно для этого хватает достижения второй или третьей скоростей чтения, в чём Вам помогут последующие статьи и описанные в них техники.
После того, как Вы сможете читать так же быстро, как думаете, можно будет приступать к освоению более высоких скоростей, что вызовет дальнейшее развитие мозга, мыслительных способностей, периферического зрения и зрительной памяти. Однако в процессе развития скорости чтения важно не допустить других ошибок и не попасться в ловушки недостатков медленного чтения, о которых мы поговорим в следующей статье.