МАТРИЧНОЕ ЗАПОМИНАНИЕ Каждый из нас рано или поздно, собираясь в путешествие, сталкивается с тем, что при нехватке времени на сборы второпях пакует чемодан. В минуты, когда мы мысленно представляем, из чего будет состоять наш багаж, технология запоминания будет следующей: Нарисуйте в воображении вашу комнату вместе с мебельной обстановкой. Разбейте пространство на блоки. Например, слева от…
ЕДИНИЦА ИНФОРМАЦИИ В прошлой статье мы говорили о механизме памяти. Мы выяснили, что единицы запоминаемой информации в зависимости от прилагаемых усилий могут храниться в долговременном или в кратковременном хранилище, или в оперативной памяти. Так в чём, собственно, измеряется единица информации? Точных установлений не существует. Объяснить такой парадокс можно на следующих примерах. Человек ставит цель запомнить…
МЕХАНИЗМ ПАМЯТИ Новые сведения, которые мы пытаемся усвоить, имеют три варианта запоминания: долговременное, кратковременное хранилища (ДВХ и КВХ) и оперативная память. От того, как мы планируем изучать материал, зависит дальнейшая «судьба» исходных данных в «чертогах» нашего разума. Без повторения информация, увы, долго не задерживается в голове, а всего на 5-20 секунд попадает в регистр оперативной…
ПРОТИВОРЕЧИЕ – РЕШИ ЕГО! В прошлой статье мы оставили открытым финал ситуации, когда при увеличении плюса мы в то же время усиливаем минус. Контролируем поведение детей, принимая за них решения, но в то же время они вырастают инфантильными, не готовыми самостоятельно искать выход из сложившейся проблемы. Данный случай несёт в себе противоречие, с которым нужно…
ОХОТИМСЯ ЗА МИНУСОМ Недавно мы говорили о методе ТРИЗ-педагогики «Хочу улучшить – и могу!» и сделали вывод, что ребёнку важно привить внимательность к окружающим предметам, чтобы он замечал недостатки и устранял их. Что из этого вышло? Дети внесли «небольшие» изменения в обстановку квартиры: пульт от телевизора привязан верёвкой к ножке дивана (чтобы впредь не терялся),…
СКОРОЧТЕНИЕ В РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ Закончив развитие скорочтения и начав читать на третьей или четвёртой скоростях, настаёт пора задуматься: а что же нам даёт скорочтение, что может быть полезно для общего развития и для жизни в целом? В этой и последующих статьях, завершающих цикл о развитии скорочтения, мы постараемся ответить на этот важный вопрос. Одно из…
ХОЧУ УЛУЧШИТЬ – И МОГУ! Каждый день своей жизни мы терпим определённые неудобства, которые стоит немного подправить, и вуаля – как по мановению волшебной палочки наше негодование рассеется. Например, полотенце падает с крючка – возможно, следует пришить петельку, чтобы не поднимать его при очередном падении. Возникает большое желание пробежаться по улице, а это не нравится…
Вертикальное чтение – чтение на сверхскоростях По мере развития скорочтения Вы читаете всё быстрее и быстрее, но есть специальные техники чтения (или, скорее, просмотра) книг на особо высоких скоростях, которые можно использовать и для тренировки вертикального чтения, и для подготовки к самому процессу быстрого чтения для лучшего понимания текста в дальнейшем. Так, не лишним будет…
Ура! У нас проблемы! Когда в последний раз вы учились чему-то новому? Осваивали новые компьютерные программы? Кажется ли вам поведение окружающих порой странным и непредсказуемым? Приходилось ли вам вникать в новую профессию? Часто ли вы отказывались от интересных проектов, считая работу с ними незнакомой и сложной? Современность чужда стабильности, в ней каждый день становится…
Вертикальное чтение – техника «Торнадо» После освоения диагонального чтения и развития периферического зрения до того уровня, когда одним взглядом можно ухватить целую строку, можно переходить к изучению вертикального чтения и фоточтения. Не забывайте, что перед переходом на новую ступень нужно как следует натренировать предыдущую стадию – прочитать как минимум 500 страниц диагональным чтением. Наш мозг…