Диагональное чтение – метод Зорро
Следующим этапом после чтения фразами становится чтение по диагонали, или третья скорость чтения. Так можно читать простые тексты на знакомые темы, улавливая большую часть смысла, также она хорошо помогает при чтении «водянистых» и избыточных текстов, которых становится всё больше и больше. Таким образом достижение третьей скорости чтения освобождает огромное количество времени, которое можно потратить на саморазвитие и расширение кругозора.
Вспоминаем первый шаг освоения новой скорости чтения – смена фиксаций взгляда, за которые взгляд проходит целую строку. На второй скорости Вы читали с удобным шагом чтения, однако теперь настало время переходить к не самому удобному режиму – считыванию целой строки за один взгляд. На третьей скорости первая строка считывается по фразам (за две или три фиксации, как удобнее), а следующая за ней – целиком за один взгляд. Затем снова по фразам, и снова за одну фиксацию, и так далее. Если мысленно соединить точки фиксаций, получится английская буква Z – символ знаменитого Зорро, в честь которого и названа эта техника.
Конечно, сначала не получится замечать всю информацию, потому что периферическое зрение ещё не приспособлено видеть всю строку сразу, поэтому не стоит забывать о режиме «чтения для тренировки» и не нужно расстраиваться от потерь смысла во время такого чтения. В следующей статье мы рассмотрим ещё одну известную методику развития периферического зрения, которая поможет Вам при дальнейшем развитии скорочтения. Кроме того, при считывании всей строки за раз нужно держать взгляд в её центре, как бы ни хотелось посмотреть чуть левее или правее, чтобы захватить остальные слова. Это будет сложно, но нужно постараться.
И последнее, главное, о чём не нужно забывать – регулярные тренировки! Пусть даже смысл текста ускользает, нужно продолжать читать, чтобы приучить свой мозг к новой скорости чтения, приучить глаза правильно фиксироваться на строчках, расширить периферическое зрение. После нескольких десятков повторений, когда у Вас начнёт получаться не только читать, но и понимать текст, мозг запомнит это как новый способ чтения, и дальше дело пойдёт как по маслу. Просто нужно «перенастроить» себя с одной программы чтения на другую, а это может быть сложно – менять привычки всегда сложно.
Для дополнительной поддержки не забывайте вести «дневник» чтения, в котором отмечайте свои успехи. Отмечайте в ней количество страниц и уровень прочитанного, и запомните, что для хорошего запоминания новой методики чтения нужно будет прочитать (или просмотреть) как минимум несколько сотен страниц!
