Как сделать речь выразительной?

Как сделать речь выразительной? «Образное изложение делает предмет речи видимым», — говорил Цицерон. И он был, несомненно, прав. Нас будут слушать внимательно только тогда, когда слушателю будет интересно. Монотонную, сухую речь слушать, согласитесь, не очень интересно. В лучшем случае при таком выступлении публика уснёт, в худшем – и вовсе покинет зал. Сила интонации При чтении…

Секреты обучения и воспитания по Макото Шичиде

Секреты обучения и воспитания по Макото Шичиде Занятия с детьми по методике Шичиды успешны, потому что родитель и ребёнок играют вместе и главное между ними царит полное взаимопонимание. Ведь любовь — самый главный элемент в воспитании и развитии детей. Самое главное – это убедить и суметь донести родительскую любовь до ребенка. Без любви огромный человеческий…

Как научить ребёнка пересказывать тексты

Секреты пересказа Пересказать? Проще простого… Многим родителям и учителям хочется услышать подобные слова. К сожалению, большинство ребят шести — семи лет очень плохо владеют связной речью. Отвечая на вопросы, они чаще всего дают односложные ответы. Им трудно составлять рассказы по картинкам, а также пересказать прочитанное. Даже в тех случаях, когда дети могут запомнить текст практически…

Для чего нужны таблицы Шульте

Для чего нужны таблицы Шульте В чём секрет таблиц Шульте? Читать быстро, воспринимать информацию молниеносно, быть сконцентрированным и внимательным – это вовсе не суперспособности. Всеми этими навыками овладеть может каждый. Нужна лишь тренировка. Замечательным подспорьем в этом являются таблицы Шульте, инструмент для тренировки периферического зрения, концентрации внимания и параллельного восприятия информации. Первые таблицы Первые варианты…

Как развивать когнитивные способности

Как развивать когнитивные способности? Что такое когнитивные функции? Человеческий мозг невероятно силён, но и он не способен улавливать абсолютно все сигналы. Поэтому мы постоянно используем ещё одну способность — внимание, чтобы отделять главное от второстепенного. Такие способности как память, восприятие, мышление, внимание называются когнитивными способностями или когнитивными функциями. Они делают человека разумным. Тем не менее…

Как подготовиться к выступлению перед публикой

Говори, говори, да не заговаривайся. Как подготовиться к выступлению перед публикой. Есть определённые правила для тех, кто выступает на сцене: Разберитесь в теме, которую будете освещать. Скверная подготовка лишает человека уверенности и вселяет страх. Учитесь владеть телом: не теребите руками пуговицы, не переминайтесь с ноги на ногу, не трогайте волосы. Но и стоять по стойке…

Способы увеличения эффективности занятий русским языком

Способы увеличить эффективность занятий русским языком Почему современным детям уже в начальной школе тяжело усваивать школьную программу? Трудности в чтении, плохая память, проблемы с почерком… Уже с первого-второго класса большинству детей требуется квалифицированная поддержка. Родители клянут школу, ругают ребенка и… ищут репетитора или педагога в помощь. Иногда взрослым хочется, чтобы их школьник просто делал домашку…

C чего начать сочинение?

C чего начать сочинение? Написание сочинения обычно пугает школьников, потому что не всегда понятно, что от тебя хотят получить в результате. А впереди экзамены, контрольная или домашнее задание. Школьная программа настолько обширна, что у учителей просто не хватает времени для этого. Сегодня мы рассмотрим приёмы, которые помогут вам приступить к этому непростому с первого взгляда…

Нам не скучно вместе

Нам не скучно вместе Сейчас мы часто слышим, что дети, начиная с раннего возраста, заняты гаджетами и телевизором. И это зачастую, к сожалению, так. Почему так происходит? Одной из причин является то, что родители просто не знают, чем можно увлечь ребёнка, какую альтернативу гаджетам можно ему предложить. На самом деле, таких занятий много, и они…

Мой ребенок не любит читать. Что делать?

Мой ребенок не любит читать. Что делать? Сначала родители тратят время и силы, чтобы научить ребенка читать. Кто-то  начинает учить детей с двух или трех лет, кто-то перед школой. Вместе с ребенком радуются первым прочитанным словам, предложениям и первым  книгам. А  в школе сталкиваются с нежеланием открывать книги. На каком этапе ребенок перестает интересоваться книгой?…